Рубрика: Воспитатели

Всемирный день китов или день защиты морских млекопитающих.

Сегодня, ребята первой младшей группы «Пчелки» совершили путешествие по морским просторам.  19 февраля – экологический праздник – Всемирный день китов или день защиты морских млекопитающих.
Малыши с интересом слушали рассказы о море и морских обитателях.

В ходе познавательной беседы ребята познакомились с такими животными, как киты и дельфины. Узнали, где они живут, чем питаются.

А в завершение беседы дети рассматривали картинки с дельфинами и китами. В творческой мастерской дети   раскрасили китов красками. Любите и берегите природу.

Конструирование из бумаги «Закладка для книги в технике оригами».
На этой занятии мы с ребятами говорили о книгах. Узнали, какие бывают книги. Зачем
вообще человеку нужна книга? Что дает нам людям книга? Повторили правила обращения
с книгой. А потом, я спросила у детей, если книга очень толстая, у нее много страниц, ее
нельзя прочесть за один день. Как поступить, чтобы не потерять место, где читаем?
Можно завернуть уголок? Ну если, мы все -время будем заворачивать
уголки, книга испортит свой первоначальный вид. Я предложила ребятам сделать своими
руками закладку для книг используя технику оригами. Тогда и книга не испортится и мы
будем с удовольствием читать, используя закладку. Какие красивые закладки для книг
изготовили наши ребята!
Наши закладки сыграют важную роль: сберегут одну или несколько книг!

А у нас прошел веселый праздник “Колядки”

Колядки – это особые обрядовые песни, которые обычно исполняют в период от Рождества Христова до Крещения Господня.
Девочки надели сарафаны, а мальчики- рубахи.
Дети пели обрядовые песни, играли с бабой Ягой и котом.

 

“Зимние забавы”

Всюду смех детворы

Много игр у зимы.

Мы играем, веселимся,

И мороза не боимся!

Если за окном все белым-бело, кружатся искристые хлопья снега и на улице стоит легкий морозец – значит, пришло время зимних забав! Многие дети очень любят зиму и ждут ее целый год. Это связано с большим  количеством праздников и возможностью поиграть со снегом. С наступлением зимы в душе возникают особые чувства и желание провести это время года весело и радостно. Чтобы получить удовольствие от зимы, необходимо правильно организовать досуг детей.
Прогулки в детском саду зимой не только прекрасное время для развлечений на открытом воздухе, но и замечательный способ оздоровления. Во время прогулки дети получают заряд бодрости и хорошее настроение, к тому же совместная деятельность развивает социальные навыки и воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.
Мы воспитатели постоянно работаем над тем, чтобы наши дети с удовольствием шли гулять. Детям интересно на свежем воздухе, когда они заняты.  Разнообразие игр, наблюдений, упражнений, труд увлекает детей: они порой забывают о времени. Познав радость и удовольствие от предложенной им деятельности, они уходят с прогулки с желанием продолжить её.
Зимние забавы наших детей – снежки, лепка из снега, штурм снежной крепости, подвижные и сюжетно-ролевые игры. Дети с удовольствием играют в хоккей, « Кто вперёд» , « Попади в цель», очень любят делать ангелов на снегу, игры в хороводе всегда были популярны  у русского народа. Так и ребята с удовольствием играют в « Салочки», « Мороз».

 «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста в современном мире»

Воспитание   патриотических чувств у детей дошкольного возраста – одна из задач нравственного воспитания, включающая в себя воспитание любви к близким людям, к детскому саду, родному городу и родной стране. Без любви к Родине и уважения ее истории и культуры невозможно воспитать гражданина и патриота своей Родины, сформировать у детей чувство собственного достоинства, положительные качества личности.
Дети должны понять, что они являются частью народа огромной и богатой страны, что они граждане России, маленькие россияне. С начала, мы знакомим детей с малой родиной – местом, где они живут. Дети должны знать тот район, в котором они живут, видеть красоту тех улиц, по которым проходят каждый день. Затем нужно подводить к пониманию того, что город – часть большой страны, а дети – жители России, ее граждане.
Такие чувства не могут возникнуть сами по себе.  Это результат длительного, систематического и целенаправленного воздействия на ребенка. Знакомство дошкольника с родным городом и родной страной – процесс длительный и сложный. Нужно чтобы у дошкольника формировалось представление о том, что главным богатством и ценностью нашей страны является ЧЕЛОВЕК.

“Елочка из кристаллов”

В поисках, чем бы удивить (развлечь) ребятишек в предстоящий праздник, выбор пал на набор для опытов “Новогодние кристаллы”.
Одним из символов Нового года является елка, и мы вырастили её сами.
Набор состоит из двух бумажных частей ёлочки, по контуру которых нанесён зелёный краситель, поддона, звездочки и бус для украшения.

Вместе с ребятами мы собрали ёлочку, закрепили её на поддоне, установили звёздочку на макушке и  добавили специальную жидкость в поддон.

И случилось настоящее чудо – через несколько дней на бумажной основе нашей ёлочки выросли кристаллы. Ребята получили массу положительных эмоций и хорошее настроение ежедневно наблюдая за интересным опытом.

  «Здоровье в порядке – спасибо зарядке»

Каждый день у нас, ребятки,                                                                                                                  Начинается с зарядки.                                                                                                                                      Сделать нас сильней немного                                                                                                                    Упражнения помогут.

Гимнастика заряжает бодростью, энергией, чувством радости и удовлетворения. Это замечательное утреннее занятие стало традицией в нашей группе. Дети должны расти здоровыми, чтобы легко формировались необходимые умения и навыки, активно развивались способности.    У детей систематически занимающихся утренней гимнастикой пропадает сонливое состояние, появляется чувство бодрости, наступает эмоциональный подъём, повышается работоспособность, воспитывается волевое усилие, вырабатывается настойчивость, а еще утренняя гимнастика дисциплинирует детей.

 

“Интерес детей к буквам и звукам”

Именно в возрасте 5-6 лет дети активно начинают интересоваться буквами и звуками.
А звук, как известно – основа обучения грамоте.

На занятиях, дошколята учатся выделять звуки из речевого потока, из слов в процессе анализа. Особое внимание уделяем анализу последовательности звуков в словах  и различению гласных, твердых и мягких согласных.
Предпосылками к обучению грамоте являются развитие ручной и мелкой моторики, слухового и зрительного внимания, ориентировке на листе бумаги. Дети с удовольствием заселяют звуки в слова, обозначая их фишками красного, синего, зеленого цветов. Подбирают слова с заданным звуком или буквой, делят слова на слоги и пробуют прочитать отдельные слоги и слова.
Занимательные дидактические игры по обучению грамоте: «Буквы и звуки», «Собери букву», «Буквенное лото», «Слово потерялось» и другие помогают развить у детей интерес к звукам и первому чтению.

«Новогодний адвент- календарь»

Развлечь дошкольников в предпраздничные дни,  усилить сказочность предстоящего события и  организовать  досуг детей  поможет  Календарь ожидания праздника, или адвент-календарь.  Он научит детей чувствовать время, по нему они будут наблюдать, сколько дней осталось до долгожданного зимнего праздника – Нового года. Во 2 младшей  группе “Совята” адвент- календарь изготовлен из плоскостной ёлочки с разноцветными шариками. Каждый день ребята срывают по шарику и выполняют интересные  задания.
Ожидать праздник веселее, когда тебя ждут сюрпризы каждый день…

 

«Незабываемый праздник – День Рождения»

Что такой день рожденье? 
Это радость и веселье, 
Это песни, шутки, смех!

Это радости для всех!

 

Самое долгожданное и радостное событие в году для детей – это, несомненно, день рождения. Для ребят, которые ходят в детский сад, немаловажным является организация празднования в своей группе.
День рождения в детском саду отличается от праздника дома тем, что на мероприятие приглашается вся группа. Каждый ребенок испытывает потребность в любви, признании и одобрении и именины – прекрасный повод получить и проявить позитивные чувства.
В нашей группе мы отмечаем Дни рождения так – именинник надевает колпачок, все вместе водим хоровод «Каравай»,  проводим всевозможные игры, конкурсы и эстафеты, танцуем весёлые танцы и, конечно, говорим приятные пожелания и слова, а все желающие выступают со стихами и поздравлениями имениннику. Но главными всегда остаются эмоции детей, их радость и позитивные впечатления, которыми они потом будут делиться со всеми не один день.