“Мир насекомых”
Трудно представить себе летнюю прогулку без красивых, имеющих яркую расцветку бабочек, стрёкота кузнечиков в траве, снующих повсюду муравьёв.
Проявление познавательного интереса у детей с самого раннего возраста и поддержание этого интереса взрослыми, главная наша задача.
Мы рассказываем детям о том, как передвигаются насекомые, что они умеют ползать, ходить, летать, плавать, прыгать и бегать, а некоторые даже могут ползать вниз головой. Говорим о том, чем питаются жуки, бабочки, гусеницы и т.д.
Важно сказать, что не все насекомые приносят вред растениям и людям. Большая их часть приносит пользу людям. Благодаря пчёлам у людей есть вкусный, душистый и полезный мёд. Бабочки тутового шелкопряда дают людям тончайшие нити, из которых получают натуральные шелка. Муравьи уничтожают тлей и других вредных насекомых, разносят по лесу семена многих лесных растений.
Природа дарит нам красоту, оценить и постичь которую мы помогаем нашим детям. Рассказывая и показывая интересные факты из жизни насекомых, мы помогаем дошколятам узнать много нового и интересного. Также в беседах и экскурсиях воспитываем любовь к природе и бережное к ней отношение!
Как мы ухаживаем за комнатными растениями.
Комнатные растения в детском саду — это не только предмет интерьера, но и средство знакомства и общения дошкольников с природой. Наблюдая за растениями, мы знакомим детей с особенностями внешнего вида, строением, учим выполнять трудовые действия по уходу за ними в правильной последовательности. Наши ребята любят ухаживать, поливать растения, протирать крупные растения влажной тряпочкой, рыхлить почву и опрыскивать листья. Такие элементарные трудовые поручения воспитывают интерес к комнатным растениям и желание ухаживать за ними. Воспитывают в детях уважительного отношения к труду, бережное отношение к природе, умения и желания включаться в совместный труд со сверстниками.
День физкультурника
10 августа в детском саду мы отмечали «День физкультурника». Это праздник всех, кто любит спорт.
В мероприятии участвовали дети среднего и старшего возраста. Сначала все вместе сделали разминку, которая прошла под музыку, а после ребят ждали эстафеты на ловкость и скорость. Очень интересно прошли спортивные игры для детей. Этот день принес много радости и позитива.
“Наше лето”
Что ты мне подаришь, лето?
Много солнечного света!
В небе радугу-дугу!
И ромашки на лугу!
Что ещё подаришь мне?
Ключ, звенящий в тишине,
Сосны, клёны и дубы,
Землянику и грибы!
Лето- удивительное время года, когда дети могут вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период много времени дети проводят на свежем воздухе. Поэтому очень важно организовать жизнь дошкольников в детском саду так, чтобы каждый день приносил им что-то удивительное, был наполнен интересными познавательными событиями, эмоционально насыщен.
За летний период были организованы экскурсии по территории детского сада, по экологической тропе, а также различные соревнования, веселые старты, подвижные игры.
Важно чтобы воспоминания о проведенном в детском саду летнем периоде, еще долго вызывали у детей положительные эмоции.
Зачем нужны каникулы дошкольнику?
Каждый взрослый устает на своей работе. После пяти , а то и шести рабочих дней выходные кажутся праздником. Но, если задуматься – ребёнок устаёт не меньше родителей. Посещение детского сада для дошкольников самая настоящая работа! И как здорово, когда ребята делятся своими впечатлениями, полученными от красоты природы, времени, проведенном с мамой и папой на отдыхе, в самое замечательное и всеми любимое время года – лето!
“Игры на участке в летний период”
В Летнее время года детям большую часть времени нравится проводить на улице. Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпрепровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенка, его позитивному настроению. Малыши нашей группы довольно активны, они много двигаются, ходят, бегают, лазают, и т.п. В этом возрасте у детей младшей группы кругозор еще не велик, мышление конкретно, внимание неустойчиво, поэтому им предлагаем игры с простым, несложным сюжетом: «Солнышко и дождик», «Кто добросит мячик», «Поймай комара», «По ровненькой дорожке» и т.д. Движения, которые входят в игры, основные, жизненно необходимые движения: ходьба, бег, подлезание, прыжки, равновесие и т.д. Ребята с удовольствием проводят время на свежем воздухе и получают положительные эмоции от участия в играх.
“Наблюдение за природой через трафареты”
В дошкольном возрасте закладывается мировоззрение и отношение к природе и именно в этом возрасте необходимо прививать любовь к ней. Одним из методов экологического воспитания дошкольников является наблюдение.
Цель таких наблюдений: развить интерес детей к красоте родного края; воспитать чувство восхищения и радости от ярких красок природы. Какое красочное лето!Природа -лучший художник. Нет ничего естественнее натуральной расцветки. Самые яркие и приятные глазу краски – только у самой природы. И так интересно всё это наблюдать. Мы с ребятами приготовили трафареты и решили посмотреть за природой через трафареты.
Трафареты изготовили из обыкновенного картона, на нём привычные всем предметы сразу приобретают необычную расцветку и предстают перед зрителями в новых красках. Такое наблюдение за природой через трафареты подарило детям массу эмоций и яркие впечатления.
