Как здорово гулять!
Вот и выпал первый снег. А мы оденемся теплей и побежим играть скорей. На санках покатаемся, в сугробах покопаемся. Как здорово играть в саду. Прогулка для дошкольников всегда праздник, время для развлечений на открытом воздухе, замечательный способ оздоровления. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития дошкольника. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. На прогулке наши дети играют, много двигаются. Движения усиливают обмен веществ, кровообращение, улучшают аппетит. Дети учатся преодолевать различные препятствия, становятся более подвижными, ловкими, смелыми, выносливыми. У них вырабатываются двигательные умения и навыки, укрепляется мышечная система, повышается жизненный тонус. Прогулка способствует умственному развитию, так как дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире. Предлагаем фотоотчёт одного дня из весёлой прогулки. Мы, играли в снежки, копали снег лопатами. Румяные щечки, блестящие глазки и отличное настроение, на целый день.
Праздник в старшей группе «Здравствуй, Осень Золотая».
Традиционно в нашей группе прошло праздничное развлечение посвящённое времени года Осень. Для ребят это запоминающийся, радостный и яркий праздник, который помогает им закрепить представления об осени как времени года. И хоть осень и называют «унылой порой», тем не менее, кто как не дети больше всего радуются ярким разноцветным листьям, опавшим с деревьев. Ребята с нетерпением ждали осенний праздник, и не зря, ведь он прошел очень весело и интересно. К детям в гости пришла Золотая Осень. Вместе с ней ребята водили хороводы, пели песенки об осени, играли в веселые игры, отгадывали осенние загадки, читали стихи. Особенно ребятам понравились игра «Навари варенье», в которых они проявили ловкость и смекалку. Танец с листочками «Осенняя шуршалочка» приготовленный ребятами поразил гостей красотой и яркостью.А самым запоминающимся эпизодом стал сюрпризный момент – корзина с яблоками от Золотой Осени для всех ребят!
На протяжении всего праздника присутствовал положительный эмоциональный настрой, все ребята получили массу приятных впечатлений. Детский осенний праздник – это море улыбок и веселья, удивительные чудеса, волшебные краски и звонкий смех детей. Праздник удался на славу!
Фотоотчет квест-игра «В поисках флага»
В рамках празднования Дня Флага в детском саду прошла квест-игра «В поисках Российского флага». Квест начался со слушания гимна, со стихов о Родине, ребята вспомнили государственные символы России. И вдруг на праздник ворвался пират, украл флаг России и спрятал его на территории детского сада. Чтобы вернуть символ России, ребятам пришлось пройти испытания. Ребята находили станцию, выполняли задания пирата и получали часть карты.
Ребятам удалось сложить карту и найти место, где спрятан флаг и угощение. Пройдя все задания, все участники получили отличный заряд бодрости и море положительных эмоций.
Занятие по финансовой грамотности «Семейный бюджет. »
С детства детям важно и нужно прививать чувство ответственности и долга во всех сферах жизни, в том числе и финансовой, это поможет им в будущем никогда не влезать в долги, держать себя в рамках и аккуратно вести свой бюджет. Ребенок, с детства знающий цену деньгам, и способы их заработка с большой вероятностью во взрослой жизни станет успешным человеком.
Финансовая грамотность нацелена на воспитание у ребенка бережливости, рационального поведения, ценностной оценки результатов труда. Финансовая грамотность – это способность человека управлять своими доходами и расходами, принимать правильные решения по распределению денежных средств (жить по средствам) и грамотно их приумножать. Другими словами – это знание, позволяющее достичь финансового благополучия и оставаться на этом уровне всю свою жизнь.
С детьми старшей группы было проведено занятие по основам финансовой грамотности «Семейный бюджет. Доходы. Расходы».
Ребята познакомились с понятием семейный бюджет, узнали как складывается семейный бюджет и на что он тратиться. Как правильно планировать свои расходы, как зарабатывать и копить деньги, на что их можно потратить и зачем. С удовольствием поиграли в дидактическую игру «Семейный бюджет, работали с лепбуком, с интересом отгадывали загадки.
Посмотрели мультфильмы о финансовой грамотности «Азбука денег тетушки Совы», в конце занятия раскрасили копилки. Занятие прошло интересно и познавательно. Ребята проявили высокие знания в области финансовой грамотности.
Воспитатель: Смирнова Е.Г.
Игра по финансовой грамотности «Магазин»
Формирование финансовой грамотности начинается с дошкольного возраста. В дошкольном возрасте дети получают знание финансовой грамотности в игровой форме. Знакомятся с такими понятия как доходы и расходы, зарплата. Учатся распоряжаться деньгами, уважать людей которые работают, появляется понимание как зарабатываются деньги и что любой труд должен оплачиваться. Самая любимая для детей в детском саду игра «Магазин»
Через игру дети получают все необходимые навыки. К тому же с помощью игр дети учатся распределять роли. Учатся правилам введения игры и как пользоваться оборудованием из магазина, особенно детям нравится быть кассирами и пробивать товар.
Также благодаря этой игре дети видят, как храниться товар, сравнивают как он расставлен в магазине, и пытаются расставить товар по правилам.
Отчет о занятии «Удивительный мир насекомых»
Дети во время прогулок с интересом стали наблюдать за первыми насекомыми. Стали задавать вопросы: «Где живёт паук?», «Почему паук плетёт паутину?», «Почему пчёлы летают с цветка на цветок?. Ответы на эти и другие вопросы ребята узнали на занятии «Удивительный мир насекомых». С детьми была проведена беседа о насекомых. Ребята узнали, чем питаются насекомые, какие из них полезные, а какие вредные, и даже опасные. У детей сформировалось представление о том, каждое насекомое выполняет определенную роль в окружающем мире. На занятие дети с удовольствием отгадывали загадки о насекомых познакомились с произведением В. Бианки « Как муравьишко домой спешил», рассмотрели иллюстрации с насекомыми, изучили строение некоторых видов, с интересом рассматривали муляжи насекомых, таких «насекомых» можно не только хорошо рассмотреть, но и потрогать.
В ходе творческой деятельности ребята слепили из пластилина разных насекомых и разместили их на зеленой полянке. Занятие прошло очень интересно и познавательно.
А самое главное, на мой взгляд, дети стали понимать, что все маленькие живые существа – это часть природы, без которой не может существовать наша планета.
8 Марта — женский день!
6 марта в средней группе состоялся праздник посвященный женскому дню 8 марта. К празднику дети готовились с большой охотой: учили стихи ,песни, танцы, готовили подарки для своих любимых мам и бабушек. В гости к детям приходила матрешка и кастрюля хитрюля, которая помогала ведущей выполнять различные музыкальные задания. Праздник прошел очень весело и интересно, настроение было по настоящему весеннее. В конце праздника дети подарили своим мамам подарки, которые изготовили своими руками.
День ежа.
2 февраля отмечается необычный праздник – День ежа. Удивительно, что этому празднику уже более 2000 лет и берет он свое начало с Древнего Рима, где в этот день жители будили спящих ежей, и наблюдая за их поведением строили прогнозы на будущее. Ежи стали героями сказок многих народов мира, в том числе и русских народных. Их знают и любят дети, они почти всегда выступают положительными героями – умными, находчивыми, симпатичными.
С ребятами средней группы в этот день было проведено занятие «В гости ежик к нам пришел». В ходе занятия ребята вспомнили о повадках, среде обитания, характерных особенностях ежей. Отгадывали загадки о ежах, познакомились с произведением М.С. Пляцковского « Ёжик , которого можно погладить»
В добром кругу ребята пожелали ежику много теплых, добрых пожеланий. И подарили Ежу маленький подарок, нарисовали замечательных друзей, и разместили их на зеленой, лесной полянке. Получились забавные ежики!
Нетрадиционные формы проведения режимных моментов в средней группе.
Режимные моменты в детском саду начинаются с прихода ребятишек. Задача воспитателя радостно и интересно встретить детей. Хорошей традицией стало проведение утреннего круга. Он включает в себя следующие элементы: приветствие, игру, обмен новостями, планирование дня. Воспитатель рассказывает о том, чем займутся дети, выслушивает их пожелания.
3 ноября в средней группе прошло познавательное занятие «День народного единства».
В доступной форме, с помощью презентации, дети познакомились с государственными символами, историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины, дети узнали о том, как происходило сплочение народа в труднейшие для страны времена.
Также ребята послушали с удовольствием стихи об истории России, иноземных захватчиках, об освобождении России народными ополченцами, героями далекого прошлого. Рассматривали иллюстрации из фотоальбома «Моя Родина-Россия ». Ребята с удовольствием играли в игру«Собери флаг по цвету».
Занятия было направлено на воспитание у детей чувство любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию, формированию доброго отношения к людям разных национальностей. Развитие у ребят таких качеств, как гражданственность, патриотизм, чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины. Ребята запомнили простую истину: мы сильны тогда, когда мы едины, что жить в мире и согласии лучше, чем воевать и разрушать.
В конце образовательной деятельности мы с ребятами решили сделали коллективный плакат «Мы едины, а значит непобедимы!» и разместить его в уголке для родителей.
День народного единства» в нашей группе прошёл дружно, интересно и познавательно.
