Рубрика: Совята

Развлечение «Все профессии важны, все профессии нужны»
С 10 по 17 марта  в старшей группе «Совята»  МБДОУ №22 прошла неделя «В мире профессий», целью которой было расширить у детей знания и представления о профессиях, в том числе и профессиях своих родителей.
С детьми проведены беседы: «Кем ты хочешь стать?», «Что такое трудолюбие?», «Что такое лень?», «Кто работает у нас в детском саду?». Воспитанникам читали  рассказы, стихи о разных профессиях.
С экскурсией дети побывали в медицинском кабинете, на кухне, в прачечной детского сада. Посредством дидактических, сюжетно-ролевых игр, таких как «Я доктор», «Я парикмахер», «Строители», «Я шофёр», «Магазин» и др., ребята закрепили знания о профессиях.
В завершении недели «В мире профессий», прошло развлечение «Все профессии важны, все профессии нужны», в ходе которого воспитанники закрепили, что такое профессия, какие бывают  профессии.  Дети с большим интересом просмотрели мультфильм  «Профессии», читали стихи о профессиях своих родителей. Ребята помогли Карлсону определиться с выбором профессии.
В подвижной игре «Выбери  нужный предмет»  дети показали свою смекалку и знания о предметах, необходимых людям разных профессий.

В конце развлечения дети  получили подарки —   картинки —  топеры  с  профессиями. Все  остались довольны.

Чуличкова А.В., воспитатель

В старшей группе проведена беседа «Береги нашу планету.» В ходе беседы ребята узнали и поняли, что жизнь человека зависит от состояния окружающей среды. Чистая вода, свежий воздух, плодородная почва — все это необходимо людям  для полноценного  и здорового существования. Дети  повторили правила поведения  в природе. После беседы, дети нарисовали рисунки и организовали выставку «Чистая планета»

 

«Коляда — колядки»

В нашем детском саду стало хорошей традицией проводить рождественские колядки, которые в этом году прошли 17 января. Ребята исполняли песни, танцевали, водили хороводы, играли в игры, гадали с Бабой Ягой, читали стихи. Все получили положительные эмоции и хорошее настроение.

Дети и родители старшей  группы МБДОУ №22 «Совята» каждый год устраивают на своем участке птичью столовую.
Сколько интересных кормушек можно сделать из разных бросовых материалов: бутылки из под воды, коробки из под сока и тортов и многое другое. Такая необычная и пестрая столовая получается!
Дети с большим удовольствием  помогают делать  кормушки и проявляют фантазию, украшая свои изделия.
Кто только не прилетает в нашу столовую. Оказывается раньше всех прилетают воробьи, они шустрые и всегда стараются поклевать самое вкусное. Они любят семена подсолнечника и мелкую крупу (просо, пшено). Чуть позднее прилетают синички и голуби. Эти любят полакомиться сухими фруктами, хлебными крошками и даже яичная скорлупа идет в ход.
А еще мы заметили, что к нам в птичью столовую каждый год прилетают очень красивые птицы — свиристели. Вот уж песнопение стоит, заслушаешься.
В нашу столовую заглядывают и снегири, правда очень редко. Эти  птицы любят зерно: овес, пшеницу, ячмень.
Можно много узнать о жизни и повадках зимующих птиц не выходя в лес или в парк. Просто сделайте кормушку, куда птицы будут прилетать кормиться, и не обязательно делать много кормушек и обустраивать птичью столовую. Повесьте кормушку у себя перед окном, насыпьте туда зерна и наблюдайте за прилетающими пичужками. Огромное удовольствие вы получите от общения с ними, а они вас наградят своим веселым пением!
Помните, что основные зимние корма: семечки арбуза, дыни, тыквы, пшеничные отруби, овсяные хлопья, пшено, семена подсолнечника (нежареные, несолёные, сушёные ягоды боярышника, шиповника, крошки белого хлеба, несолёное свиное сало. Нельзя давать чёрный хлеб.

В средней группе  была проведена акция  «Берегите лес», которая позволила расширить и углубить  представления детей и родителей о зеленых друзьях, которых нужно сохранять и беречь, научиться соблюдать правила поведения в природе. Была проведена беседа, в рисунках дети изобразили какие правила поведения нужно соблюдать в лесу.Рисунки с призывом «Берегите лес» были вручены родителям.

Природоохранные акции позволяют развивать   положительное эмоциональное отношение к природе, желание беречь её и заботиться о ней. А  самое  главное,  в  ходе  природоохранных  акций  детям  показывается  и  дается  возможность  самим  улучшить,  исправить  последствия  экологически  неграмотных  действий  людей, и самим не совершать подобных ошибок в будущем.

 Профилактическая акция по безопасности дорожного движения «Берегите меня, родители» в средней группе МБДОУ №22
Рост количества машин на улицах нашего  города, увеличение скорости их движения,  являются одной из причин дорожно – транспортных происшествий.
Поэтому обеспечение безопасности движения на дороге становится всё более важной задачей. Большую роль в решении этой проблемы имеет организация работы по предупреждению детского дорожно – транспортного травматизма в дошкольных учреждениях.
В МБДОУ №22 мы знакомим детей с правилами дорожного движения, формируем у них навыки правильного поведения на дороге с самого раннего возраста, так как знания, полученные в детстве, наиболее прочные.
Правила, усвоенные ребёнком, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека.
В рамках Региональной межведомственной акции «Дорожный патруль безопасности» в нашем детском саду была организована акция по безопасности дорожного движения: «Берегите меня, родители!»
В вопросах соблюдения детьми правил дорожного движения, культуры поведения в транспорте и соблюдения правил дорожного движения  на дороге, родители должны быть примером, поэтому на них лежит большая ответственность. Только в содружестве детского сада и семьи можно выработать у детей необходимые навыки культуры поведения на улице, ту дисциплинированность, которая побуждает их подчиняться порядку.
В этих целях родителям раздали памятки  о правилах  поведения на дороге с детьми,  дети подготовили плакаты,  лозунги для привлечения внимания родителей к данной проблеме.
Была  организована встреча с инспектором ДПС, который разъяснял необходимость соблюдения правил дорожного движения.

«Использование платкового театра в жизнедеятельности детей  дошкольного возраста»

В душе каждого ребенка таится желание
свободной театральной игры, в которой он
воспроизводит знакомые литературные сюжеты.
Именно это активизирует его мышление,
тренирует память и образное восприятие развивает
воображение и фантазию, совершенствует речь.
Игра – ведущая деятельность детей дошкольного возраста.
«Все начинается с детства»…
Эмоциональные впечатления – это те впечатления, которые человек проносит через всю жизнь, это самые сильные впечатления. Они учат любить и ненавидеть, быть преданными и внимательными, сопереживать и творить добро. А ведь именно в дошкольном возрасте, в эмоциональном развитии «ничего не остается бесследным».
Театрализованная игра – один из видов игры, в котором дети способны самовыражаться, развивать творческие способности и умение реализовываться. А также в театрализованной игре происходит личностное развитие и воспитание индивидуальности.
Максимально раскрыть творческие способности детей и умение использовать их, не только в творческих проявлениях, но и дать возможность ребенку почувствовать себя раскованным, свободным, коммуникативным со сверстниками и взрослыми, позволяет  платковый театр.
Участвуя в театрализованных постановках, музыкальных спектаклях и играх-драматизациях, дети  быстрее адаптируются в среде детского сада. Положительные изменения проявляются у них как в личностном, так и в психическом развитии. Способность к вступлению во взаимодействие с другими детьми и взрослыми у  детей значительно выше и формируется гораздо быстрее, чем у детей, которые не участвовали в театрализованной деятельности.
Родители  средней группы на мастер – классе, организованном педагогами , изготовили для детей платковый театр в виде  разных сказочных персонажей.
Теперь дети  будут с удовольствием постигать основы театрализованных представлений и активно участвовать в постановках, приглашая на просмотр   детей всего сада и своих родителей.
Чуличкова А.В.

В летний период в нашем саду организуется очень много интересных мероприятий для детей. Одно из таких мероприятий было проведено в начале июля, посвященное дню Ивана Купала. В ходе мероприятия дети познакомились с историей возникновения праздника, его традициями, обрядами, играми. Дети узнали, что существует много обычаев связанных с водой. Дети с удовольствием играли в подвижные игры, загадывали загадки. Девочки надевали венки, водили хороводы, затем подходили к искусственному водоему, опускали венки и загадывали желания. Такое мероприятие помогает развивать у детей интерес к истории, культуре, старинным русским обычаям. Дети провели время интересно, активно и весело. Дети получили массу положительных эмоции!