Рубрика: Солнечные зайчики

Нетрадиционные формы проведения режимных моментов в средней группе.

Режимные моменты в детском саду  начинаются с прихода ребятишек. Задача воспитателя радостно и интересно встретить детей. Хорошей традицией стало проведение утреннего круга. Он включает в себя следующие элементы: приветствие, игру, обмен новостями, планирование дня. Воспитатель рассказывает о том, чем займутся дети, выслушивает их пожелания.

Познавательное занятие “День народного единства”

3 ноября в средней группе  прошло познавательное занятие «День народного единства».
В доступной форме, с помощью презентации, дети познакомились с государственными символами, историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины, дети узнали о том, как происходило сплочение народа в труднейшие для страны времена.
Также ребята послушали с удовольствием стихи об истории России, иноземных захватчиках, об освобождении России народными ополченцами, героями далекого прошлого. Рассматривали иллюстрации из фотоальбома «Моя Родина-Россия ». Ребята с удовольствием играли в игру«Собери флаг по цвету».
Занятия было направлено на воспитание у детей чувство любви к Родине, гордости за неё, за народ, населяющий Россию, формированию доброго отношения к людям разных национальностей. Развитие у ребят таких качеств, как гражданственность, патриотизм, чувства сопричастности с судьбой своей страны, своего народа, воспитание ответственности за судьбу Родины. Ребята запомнили простую истину: мы сильны тогда, когда мы едины, что жить в мире и согласии лучше, чем воевать и разрушать.
В конце образовательной деятельности мы с ребятами решили сделали коллективный плакат «Мы едины, а значит непобедимы!» и разместить его в уголке для родителей.
День народного единства» в нашей группе прошёл дружно, интересно и познавательно.

                   “Знакомство с профессией парикмахер”

В средней группе прошло открытое занятие по  ранней профориентации знакомство с профессией – парикмахер. Дети узнали, кто делает людей красивыми, и почему надо ухаживать за своими волосами.  В гости к ребятам приходил домовенок Кузя, который очень хотел попасть в детский сад, но из-за внешнего вида ни как не мог. Дети помогли домовенку сделать красивую прическу и решили взять его к себе в детский сад. Было интересно и познавательно.

 

«День флага»

Флаг Российской Федерации имеет свой собственный праздник – его отмечают 22 августа.  В средней группе было проведено  познавательное занятие «Флаг нашей Родины.
В ходе занятия ребята узнали об истории появления Российского флага и его значимости для нашего государства..
Рассмотрели Российский флаг: закрепили знания о символическом значении цветов Российского флага , узнали , каким был флаг в прежние времена, где можно встретить. Беседа о флаге и гербе очень заинтересовала ребят. Дети с удовольствием играли в  игры «Подними флажок», «Собери флаг по цвету».
Ребята сделали аппликацию из цветных ладошек флага РФ.
Все ребята нашего сада почтительно, с уважением относятся к символам нашей страны, растут патриотами, любят  Родину и гордятся тем, что мы граждане России!

«В стране детства».

1 июня в музыкальном зале прошел праздник « День защиты детей». Дети пришли нарядно одетыми, и с хорошим настроением. В гости приходили сказочные персонажи, Буратино и Карлсон, которые веселились с детьми, загадывали загадки, танцевали, пели песни. Праздник продолжился на участке детского сада ,где  дети  запустили в небо много мыльных пузырей. Дети  получили море впечатлений, зарядились хорошим настроением  на весь день!

В младшей группе в музыкальном зале прошло развлечение « День рождения Земли». К детям в гости пришла эколенок Елочка и рассказала, что сегодня праздник «День Земли». Задавала вопросы как нужно беречь землю, на которые дети с удовольствием отвечали. Поиграли в игру «Собери мусор» очисти планету. В конце развлечения Елочка принесла детям подарок- семена цветов и попросила детей, посеять семена в землю и ухаживать за ними. А земля детям подарит красивые цветы.

1 апреля «Международный день птиц». В младшей группе была проведена образовательная деятельность по познавательному развитию: «Мы – друзья птиц» . Целью было не только познакомить детей с праздником, который посвящен птицам, но и способам оказания помощи друзьям нашим меньшим. Дети узнали много нового о перелетных птицах нашего края, познакомились с новыми птицами, о которых до сих пор не знали.

В ходе занятия с детьми проводилась беседа познавательного характера.  Девочки подготовили стихи о перелетных птицах, дети отгадывали загадки о птицах, прослушали аудио запись «Голоса птиц» играли в подвижную игру «Воробушки и автомобиль» , в ходе продуктивной деятельности малыши сделали коллективную аппликацию из цветной бумаги:  «Птицы прилетели».

 

С детьми младшей группы было проведено познавательная образовательная деятельность «Покормите птиц зимой

Ее целью было расширить представления детей о зимующих птицах, их особенностях, повадках. Воспитывать доброе отношение к птицам, желание заботиться о них.
В ходе занятия проведена познавательная беседа о том:  какие  птицы зимуют у нас на участке,  чем кормить птиц, где лучше разместить кормушки, дети отгадывали загадки о птицах, рассматривали зимующих птиц на иллюстрациях,  прослушали аудиозапись «Голоса птиц», используя нетрадиционную технику рисования (рисование ватными палочками) ребята выполнили коллективную работу «Кормушки для птиц» нарисовали  ватными палочками корм для птиц и приклеили кормушки к дереву.
Ребята закрепили знания о том, что наши пернатые друзья не смогут перезимовать, если мы не будем им помогать. Дети стали более добрыми, отзывчивыми.

 

Основная задача ознакомление дошкольников с растениями в уголке природы – развитие у детей активного познавательного интереса к миру комнатных растений. Дети  активно принимали участие в поливке растений, протирке листьев. У  детей развивается любознательность и наблюдательность.

 

 

 

 

 Единый день безопасности

1 сентября – единый день безопасности. Сегодня мы с ребятами побеседовали о правилах дорожного движения.  Вспомнили о том, как нужно переходить через дорогу, о том какие правила поведения нужно соблюдать вблизи проезжей части.