В младшей группе прошло развлечение «Путешествие в весенний лес». Дети отправлялись в «путешествие» в весенний лес, где им предстояло отгадать  загадки о  лесных жителях: зайка, медведь, лиса и волк. Маша рассказала детям о пользе леса для окружающего мира и людей, о его охране и безопасному поведению в лесу. Дети внимательно слушали и принимали активное участие в обсуждении «Что можно делать в лесу, а что нельзя?»  В ходе развлечения дети играли в подвижные, пальчиковые и логоритмические игры, танцевали.

23 Февраля – красный день календаря!

Сегодня мы отмечали славный праздник – День защитника отечества!

Наши мальчики – ловкие и смелые участвовали в интересных эстафетах: доставляли донесения в штаб, ползали по-пластунски до цели, проходили переправу, называли военную технику, бросали «гранату в траншею», на переправе пели песни и вспоминали военные пословицы. В ходе весёлых состязаний закрепляли  знания детей о Дне Защитника Отечества, о родах войск, формировали положительные взаимоотношения между детьми, воспитывали чувство товарищества, взаимопомощи.
Развивали  силу, ловкость, быстроту, сноровку, чувство юмора при прохождении забавных и весёлых испытаний.

Воспитатели подготовительной группы «А» – Рыбина Ирина Борисовна и Тычина Ольга Викторовна.

Праздник 23 февраля в детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, сопричастности к лучшим традициям своей Родины, формирования у детей гордости за славных защитников Отечества. Это праздник настоящих мужчин — смелых и отважных, ловких и надёжных, а также праздник мальчиков, которые вырастут и станут защитниками Отечества, а пока мы знакомим детей и рассказываем, что такое армия, почему 23 февраля — День Защитника Отечества. Воспитываем уважительное отношение к военному человеку, человеку в форме, прививаем любовь к Родине, и развиваем патриотические чувства. Такие мероприятия, проведённые с детьми, закладывают в их душах зёрнышки патриотизма, чувства долга перед Родиной.

День нашей Армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет, Защитникам народа!
Российской Армии ПРИВЕТ!
Под таким девизом в нашем детском саду в старшей и подготовительной группах прошел музыкально-спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества. В нем принимали участие 2 команды – команда детей «Десантники» и «Моряки». Участники пели, танцевали, рассказывали стихи, отгадывали сложные загадки, а также показали ловкость и мужество. Как было интересно посоревноваться друг с другом! Девочки для мальчиков приготовили музыкальный подарок. Серьезное жюри оценивало соревнования, и приняло решение наградить команду «Десантников» грамотой за смелость, а команду «Моряков» – грамотой за ловкость.  Папы и дедушки, присутствовавшие на празднике, получили массу положительных эмоций. В заключение нашего утренника ребята подарили своим папам подарки, изготовленные своими руками.

     Посвящение в Эколята.

  Что такое для нас природа? Это пение птиц по утрам, пронзительная лазурь осеннего неба и буйство весенних красок. Это разноцветный осенний листопад и яркие лучи солнца.
Наша задача вырастить детей ответственными, добрыми, заботливыми. На вопрос: «Кто главные защитники природы?», наши дети всегда сначала назовут Эколят, с которыми очень хорошо знакомы, ведь они являются частыми гостями ребят. Умница, Елочка, Шалун и Тихоня – наши герои, пример для подражания. И сегодня, 20 февраля 2021 года, всех ребят ДОО посвятили в Эколят – молодых защитников природы.
Конечно, церемония посвящения стала настоящим экологическим праздником. В гости к детям пришли эколята Елочка и Шалун, с веселыми заданиями и интересными конкурсами. Дефиле в костюмах из мусорных пакетов вызвал бурю эмоций у малышей.
Торжественным стал момент подвязывания зеленых галстуков каждому ребенку, и теперь, территория МБДОУ №22 стала территорией Эколят-дошколят, которые, в свою очередь, обещали любить и беречь природу, произнеся клятву.

Краеведческая неделя в МБДОУ №22.

            В преддверии празднования 300-летия Кузбасса, особое значение в работе с воспитанниками мы придаем ознакомлению детей с культурным и национальным наследием родного края.
«Люби и знай, родной свой край» – под таким девизом проходит краеведческая неделя в нашем детском саду. Каждый из дней посвящен определенной национальности, проживающей на территории Кузбасса. Мы уже познакомили ребят с коренными народами – шорцами и телеутами, а также с многочисленными народами, населяющими наш край, такими как украинцы, немцы, чуваши. Воспитатели знакомят дошколят с бытом, традициями, обычаями народа.
Сегодняшний день, 11 февраля 2021 года, посвящен татарской национальности.  В зале силами воспитателей и родителей оформлена выставка предметов быта татар.
Музыкальный руководитель Толчеева Надежда Викторовна и воспитатель Филимонова Татьяна Петровна, познакомили детей с народным творчеством, сказками, легендами, песнями,  и вместе с ребятами поставили татарскую народную сказку «Гульчичек», которую представили остальным воспитанникам.

консультация для родителей

                                Сюжетно-ролевые игры в детском саду.

Сюжетно-ролевая игра – это основной вид игры ребенка дошкольного возраста.
Суть сюжетно-ролевой игры заключается в придумывании ребёнком вымышленной ситуации, выборе атрибутов и действий в соответствии с замыслом.
В сюжетно-ролевых играх отражаются представления детей об окружающем мире, взаимоотношениях и профессиональных обязанностях людей. Ребёнок переносится из повседневной рутины: примеряет интересную роль, использует образы памяти и фантазию для действия в придуманной ситуации. Сюжетно-ролевая игра не только развлекает ребёнка, но и является элементом образовательного процесса в детском саду.

Компьютер: «за» и «против»

Наверное, большинство родителей сталкиваются сейчас с тем компьютерным бумом, которому подвержены почти все дети. Сегодня притягательность компьютера не сравнить ни с телевизором, ни с любым другим занятием. Магия компьютерных игр охватила сейчас почти все  юное поколение во всем мире. Родителей чаще всего беспокоит влияние компьютера на зрение и вред излучений, а также возможность получить в лице собственного ребенка будущего компьютерного фаната, погруженного в искусственный виртуальный мир, уводящий его от реальной жизни.

Какую картину мы наблюдаем почти во всех семьях, где есть компьютер? Ребенок, придя домой, бросается к компьютеру, вяло отбрыкиваясь от наших настойчивых попыток накормить свое современное чадо обедом. И бесконечные игры до вечера. Знакомо?

Поверьте, вы не одиноки.

Многие родители, купив своему ребенку компьютер, вздыхают облегченно, т.к. этим в какой-то степени решаются проблемы свободного времени ребенка, его обучения (по обучающим программам) или развития (по развивающим программам), а также получения им заряда положительных эмоций от любимой игры и т.п.

Маленький ребенок – очень чувствительный организм, все физиологические системы которого, в том числе и необходимые для успешного взаимодействия с компьютером, развиваются в дошкольном и младшем школьном возрасте. Неограниченные занятия на компьютере на фоне постоянно увеличивающейся информационной нагрузки могут ускорить неблагоприятные изменения в самочувствии ребенка, повлиять на его психику. Советуем обратить внимание родителей на следующие моменты.

• Покупайте для вашего ребенка компьютер и дисплей хорошего качества, не экономьте на здоровье детей.
• Расположите компьютер на столе в углу комнаты, задней частью к стене, в хорошо освещенном месте, но так, чтобы на экране не было бликов.
• Правильно организуйте рабочее место ребенка. Подберите мебель, соответствующую его росту.

Для детей ростом 115 – 130 см рекомендуемая высота стола – 54 см, высота сидения стула (обязательно с твердой спинкой) – 32 см. Расстояние между ребенком и дисплеем не менее 50 – 70 см (чем дальше, тем лучше). Поза ребенка – прямая или слегка наклоненная вперед, с небольшим наклоном головы, посадка устойчивая. Пространство между корпусом тела и краем стола – не менее 5 см.

• Делайте ежедневную влажную уборку в помещении, где используется компьютер. Проветривайте чаще комнату; для увеличения влажности воздуха установите аквариум или другие емкости с водой.
• Протирайте экран чистой тряпочкой или специальной салфеткой до и после работы на компьютере.
• Рядом с компьютером поставьте кактусы: эти растения поглощают его вредные излучения.
• Особенно тщательно отбирайте для детей компьютерные программы: они должны соответствовать возрасту ребенка как по содержанию, так и по качеству оформления.
• Помните: без ущерба для здоровья дошкольники могут работать за компьютером не более 15 минут, а дети близоруких родителей и дети с отклонениями в состоянии здоровья – только 10 минут в день, причем 3 раза в неделю, через день.
• После каждого занятия проводите с ребенком упражнения для глаз и общеукрепляющие упражнения.