«Пластилиновая сказка»
Лепка – одно из полезнейших занятий для ребенка, одно из средств эстетического воспитания – помогает формировать художественный вкус, учит видеть и понимать прекрасное в окружающей нас жизни и в искусстве. Воспроизводя тот или иной предмет с натуры, по памяти или по рисунку, дети знакомятся с его формой, развивается его мелкая моторика, совершенствуются мелкие движения пальчиков, что, в свою очередь, влияет на развитие речи и мышления. Дошкольники приучаются более внимательно рассматривать предмет, что развивает наблюдательность, детскую фантазию. К тому же лепка благотворно влияет на нервную систему в целом. Именно поэтому возбудимым, шумным и активным детям часто рекомендуют заниматься лепкой.
Лепить из пластилина любят все дети, особенно малыши. Занятие лепкой само по себе очень интересное. А для маленьких пальчиков и умов еще и полезное. Наши малыши, тоже очень любят лепить и хотя они только познают приемы лепки, но уже проявляют старание и интерес.
В гости к малышам пришла бабушка из сказки «Колобок» и предложила малышам помочь ей слепить колобка. Используя прием лепки «скатывание» из пластилина дети выполнили работу «Колобок». Дети учились скатывать его между ладонями в маленький шарик. Все ребята очень старались помочь бабушке. Колобки получились замечательные!
Международный день пожилого человека.
1октября в России, как и во многих странах, отмечается Международный день пожилых людей, этот праздник даёт прекрасную возможность выразить глубокое уважение и сказать слова благодарности всем пожилым людям за их огромный жизненный опыт, доброту и мудрость. В преддверии праздника в нашей группе проводились тематические занятия. Ребята с удовольствием рассказывали о своих бабушках и дедушках, об их порой очень нелёгкой жизни. Мы побеседовали о том, почему подобным праздникам придаётся большое значение, как важно оказывать внимание пожилым людям. Ко дню пожилого человека ребятами была сделана газета, а так же приготовили поздравительную открытку для своих любимых и дорогих бабушек и дедушек.
Всероссийский экологический субботник “Зеленая Россия”
с 3 сентября по 1 октября в МБДОУ №22 во всех возрастных группах были проведены мероприятия, направленные на формирование у дошколят элементарных экологических знаний и чувства ответственности за природу вокруг себя. Педагоги организовали акции и субботники, совместно с детьми навели порядок на прилегающей к детскому саду территории, убрали увядшие цветы с клумб, а также вместе с волонтерским отрядом МБОУ ООШ №37, высадили саженцы дубов.
Театральное творчество
Одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве является овладение родной речью. Речь – чудесный дар природы – не дается человеку от рождения. Должно пройти время, чтобы ребенок начал говорить, а взрослые должны приложить немалые усилия, чтобы речь у ребенка развивалась правильно и своевременно. Потому, как любое нарушение в ходе развития речи ребенка отрицательно отражается на его деятельности и поведении, а значит, и на формирование личности в целом.
Задачи развития речи дошкольников решаются как традиционными, так и нетрадиционными средствами. Одним из таких средств является организация театрализованной деятельности. Заинтересовать ребенка театром не сложно. Знакомство с потешками, сказками, героями театрализации происходит в атмосфере игры, волшебства, хорошего настроения, желания помочь обиженному, совершать хорошие поступки.
Вопросы, поставленные детям при подготовке к театрализации, побуждают их думать, сравнивать, обобщать, происходит умственное развитие и совершенствуется речь, расширяется словарный запас ребенка, формируется произношение звуков.
Можно совместно с ребенком приготовить театр своими руками: «Театр ложек», «Театр из рукавичек, перчаток», «Театр из конусов», «Театр из стаканчиков».
В театр играем – речь развиваем!
Занятия аппликацией у малышей.
В понятие художественно-эстетического воспитания входят такие виды занятий, как рисование, лепка, аппликация, конструирование. Каждый из них имеет свои возможности отображения впечатлений ребенка об окружающем мире. Аппликация один из древнейших способов украшения у многих народов, с ее помощью украшали: одежду, жилища, предметы быта, обувь.
Что такое аппликация? С научной точки зрения — это вид творчества, который представляет собой наклеивание на поверхность из какого-либо материала различных кусочков другого материала либо фактуры, цвета.
Занятия аппликацией с детьми мы начинаем уже в самом раннем возрасте. Уже после годика дети могут с помощью взрослых наклеивать на лист различные элементы. Чем взрослее ребенок, тем меньше нужна помощь воспитателей и родителей.
Сначала малыши раскладывают и наклеивают предмет из заготовленных воспитателем частей: машина — корпус и круглые колеса; ежик с грибом —ежик и гриб и т.д. Дошколята очень стараются и очень радуются завершению своей работы, показывают её друг другу.
Занятия таким видом творчества несут для детей огромную пользу. Аппликация развивает полезные качества, такие, как усидчивость, самостоятельность, аккуратность и терпение, развивает мелкую моторику рук ребенка.
Акция «Фликер – свет жизни!»
Курирующий инспектор ГИБДД Иванников Алексей Александрович в рамках проведения профилактической акции «Фликер – свет жизни» совместно с воспитателями и детьми старшей группы «Пчелки» повторили о важности использования фликеров на верхней одежде и рюкзаках, объяснив, что световозвращающие элементы повышают видимость пешеходов на неосвещенной дороге и значительно снижают риск возникновения дорожно–транспортных происшествий и напомнили об этом школьникам! В завершение каждому участнику акции вручили фликеры.
Финансовая грамотность в подготовительной группе.
Наши дети должны быть в курсе, как правильно пользоваться денежными средствами 8 сентября в рамках всероссийского «Дня финансиста», в подготовительной группе прошло мероприятие по финансовой грамотности. Юные финансисты подготовительной группы говорили о бюджете, о деньгах, зарплате, как складывается семейный бюджет и на что он тратиться. Дети с большим удовольствием отгадывали загадки, поиграли в игру «Семья». Учились правильному обращению с деньгами и банковскими картами. Складывать деньги в современные копилки – одно удовольствие! Дети поиграли с копилками, складывая в копилку монетки, дети рассказали для чего их копить и на что потратить можно. Посмотрели мультфильмы о финансовой грамотности, в конце беседы нарисовали копилки. Ребята были на позитиве, проявили высокие знания в области финансовой грамотности .
Акция «Безопасная дорога».
6 сентября в младшей группе была проведена акция «Безопасная дорога!» Акция была направлена на привлечение внимания родителей к проблемам безопасности дорожного движения.
Уважаемые родители! Важно ни на минуту не забывать о том, что поспешив и нарушив один раз правила дорожного движения при ребенке, он обязательно постарается повторить то же самое, но, возможно, в этот момент вас не будет рядом!
В рамках акции с детьми была проведена беседа по ПДД на тему «Безопасная дорога». После этого дети вышли на улицу и вручили листовки родителям (водителям) с призывом соблюдать ПДД.
Желаем всем безопасности на дорогах!
“Знакомство с профессией парикмахер”
В средней группе прошло открытое занятие по ранней профориентации знакомство с профессией – парикмахер. Дети узнали, кто делает людей красивыми, и почему надо ухаживать за своими волосами. В гости к ребятам приходил домовенок Кузя, который очень хотел попасть в детский сад, но из-за внешнего вида ни как не мог. Дети помогли домовенку сделать красивую прическу и решили взять его к себе в детский сад. Было интересно и познавательно.
