Рубрика: «Дорожная безопасность»

«День памяти жертв ДТП»

21 ноября в младшей группе  воспитатель Александра Валентиновна провела аппликацию на тему «Светофор-первый помощник». На занятии дети повторили правила безопасности на дороге. Закрепили цвета светофора для водителей и что они обозначают.Объяснили гостье — мышке, что через дорогу переходить нужно только с мамой по пешеходному переходу.

В средней группе  воспитатель Мария Владимировна провела беседу на тему: «Ребёнок и дорога», посвящённая «Всемирному дню памяти жертв ДТП». С целью привлечения внимания детей к безопасности на дороге. Дети рассматривали иллюстрации, повторили дорожные знаки, закрепили знания о светоотражателях на одежде.

На познавательном занятии по ПДД, дети старшей группы разбирали дорожные ситуации, которые могут спровоцировать ДТП

В МБДОУ №22 прошли профилактические мероприятия в рамках операции «Каникулы».

22 октября в подготовительной группе «Пчелки» была проведена беседа на тему «Знаешь правила, поступаешь правильно». Целью, которой стало формирование навыков правильного, осознанного безопасного поведения дошкольников на дороге. Задача беседы — побуждать использовать изученные правила дорожного движения на практике.В ходе беседы закрепили с детьми, что такое пешеходный переход? закрепили название дорожных знаков, в каких местах ставится тот или иной знак и для какой цели. Проиграли различные ситуации, отгадывали загадки на заданную тему. В конце беседы дети послушали стихотворение С. Михалкова «Шагая осторожно».

«Автокресло – лучше всех игрушек!»

31 октября в младшей группе  Чуличкова Александра Валентиновна провела акцию для родителей «Автокресло-лучше всех игрушек». Целью акцией является предотвращение ДТП при перевозки детей. Родители были проинформированы о том, как выбрать  и правильно использовать автокресло.

Мастер –класс «Засвети себя»

 31.10.2019 г. в старшей группе  был проведен мастер –класс «Засвети себя», на котором  информировали детей о  важности использования светоотражающих элементов с целью повышения безопасности дорожного движения в тёмное время суток (изготовление светоотражающих элементов). Мастер-класс направлен на обучение технике самостоятельного изготовления светоотражателей детьми и воспитателями, отличающихся от фабричных удобностью и практичностью использования. К детям в гости приходил буратино. Ребята вместе с буратино изготовили «Фликер» и подарили ему.

 

9 сентября в подготовительной группе «Пчелки» была проведена целевая прогулка к проезжей части. Главной задачей, которой было закрепление знаний по ПДД, полученных в образовательной деятельности. Дети понаблюдали за движением транспорта, за передвижением пешеходов. Упражнялись в поиске верных способов решения проблемных ситуаций на дороге. Закрепили правила поведения на пешеходном переходе. Закрепили значение и название знаков.

Знания детей по ПДД закрепили в ходе подвижной игры «Светофор».

 В старшей группе  прошла беседа направленные на профилактику дорожно-транспортного травматизма. Основной целью проведения беседы является: формирование представлений детей о правилах дорожного движения и дорожных знаках.                                                                                                                                                           В результате проведенной работы, дети получили стойкие знания о правилах дорожного движения, познакомились с указательными и запрещающими дорожными знаками, у детей повысилась культура поведения на улице и выработалась потребность в соблюдении правил дорожного движения.  

В группе оформлена выставка детского творчества «Наш друг ветофор», организована выставка книг и иллюстраций по ПДД, изготовлены настольно – печатные игры «Собери светофор», «Составь дорожный знак». На стендах и в родительском уголке размещена информация о профилактики детского травматизма на дорогах, об использовании ремней безопасности и удерживающих устройств, при перевозке детей в личном автомобиле. 

 

В старшей группе прошла беседа «Безопасность на дорогах» дети повторили и закрепили знания о правилах дорожного движения, отгадывали загадки, рассматривали картинки, иллюстрации дорожных знаков. Проводились игровые ситуации «это я, это я, это все мои друзья».  Игра«Собери дорожный знак». Прослушали песню «СВЕТОФОР»

16 АПРЕЛЯ 2019г в МБДОУ№22 прошла увлекательная викторина по ПДД. В викторине участвовали 2 команды. Команда старшей группы «Дорожные знаки» и команда подготовительной группы «Сфетофоры». Команды поприветствовали друг друга. Для начала ребята закрепили сигналы светофора и правила перехода через проезжую часть затем отвечали на вопросы викторины. Закрепили дорожные знаки, правила поведения в общественном транспорте. Детям было интересно на протяжении всего мероприятия, они показали отличные знания: читали стихи, отгадывали загадки, разбирали дорожные ситуации. В конце подвели итог викторины — победила «Дружба» ! Самое главное , что дети знают, как важно соблюдать правила дорожного движения , стараются быть внимательными на дороге и на улице!

Правила дорожные детям знать положено!

С 25.03.19. по 01.04.19г. в МБДОУ №22 прошли профилактические мероприятия в рамках операции «Каникулы», в целях привития юным участникам дорожного движения навыков безопасного поведения на улицах и дорогах, восстановления у них навыков безопасного поведения на дороге.  А именно: беседы по темам: «Правилам движения наше уважение!», «Знаем правила движения как таблицу умножения», «Знаки на дорогах» , «Грамотный пешеход».  Также были проведены тематические уроки: «В гостях у светофора», «Я по улице шагаю»,  «Пешеходный переход»,  «Красный, желтый, зелены»

В данном мероприятии приняли участие дети подготовительных и средних групп детского сада. Дошкольники  вспомнили и повторили правила дорожного движения не только теоретически , но и практически используя макеты и дорожную разметку, закрепили назначение дорожных знаков, повторили правила перехода через проезжую часть, правила поездки в пассажирском транспорте и в автомобиле. В ходе данных мероприятий у детей формировались навыки безопасного поведения на улицах и дорогах; дети учились  наблюдать и правильно оценивать дорожные ситуации, ориентироваться в ближайшем пространственном окружении; продолжали знакомиться с различными видами транспорта, с регулированием движения на улицах города, с правилами дорожного движения.

 

(далее…)